MÉTODO HEURÍSTICO
En este enfoque predomina el aprendizaje de acuerdo a la experiencia obtenida por el educando y sus descubrimientos, por lo que deberá crear sus propios modelos de pensamiento, y sus propios supuestos del mundo para luego probarlos con el material heurístico
Rol del profesor:
- No proporciona directamente el
conocimiento.
- Favorece las capacidades de
autogestión del aprendiz.
Rol del aprendiz:
- Experimentar, descubrir y
desarrollar el aprendizaje.
- Ser un ente activo.
- Debe llegar al aprendizaje a
través de las experiencias que tenga a lo largo de la actividad, unidad, etc…
Concepto de evaluación:
- Evalúa destrezas cognitivas
como habilidades sociales.
- Evalúa tanto los aprendizajes
del alumno como los logros de este.
- Puede ser formativa y
sumativa.
En este enfoque predomina el
aprendizaje por medio de la transmisión del conocimiento, desde la persona que
sabe hacia la persona que lo desea aprender.
Por lo que el diseñador, trata de captar secuencias bien diseñadas de aquellas actividades que orientan al educando desde donde está hacia donde desea llegar. Con este tipo de material, el alumno trata de asimilar al máximo lo que se le transmite.
Por lo que el diseñador, trata de captar secuencias bien diseñadas de aquellas actividades que orientan al educando desde donde está hacia donde desea llegar. Con este tipo de material, el alumno trata de asimilar al máximo lo que se le transmite.
Rol del profesor:
- Es depositario de los
conocimientos.
- Es modelo de pensamiento.
- Los contenidos son controlados
por el docente, este decide que enseñar y para que.
Determina que enseñar según el
nivel en el que se encuentra el alumno.
Rol del aprendiz:
- Debe asimilar lo máximo de lo
que le transmite o enseña el docente.
Concepto de evaluación
- Se deben lograr metas mensuales
Vídeo Heurístico y Algorítmico
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